ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ  ЦЕНТР  «Х – СИСТЕМА»

Председатель  центра

(выбирается  членами  клуба  и  утверждается  учёным  советом)

Учёный  совет

• Чернышова  Светлана  Анатольевна (председатель)
• Сивков  Николай  Петрович (заместитель)
• Николаев  Александр  Сергеевич

·        Кадыкова  Галина  Михайловна (куратор  интеллектуального  направления работы  школы)

Совет  центра

• Главный  редактор  газеты;
• Руководитель  мониторинговой  группы
• Руководитель  интеллектуальной  группы
• Администратор  сайта
• Руководитель  пиар-группы

Учёный   совет:

( собирается   один  раз  в  месяц)

• осуществляет  стратегическое  планирование  работы  центра
• анализирует  и  корректирует  работу  центра  за  месяц
• утверждает  принятые  советом  центра  решения
• осуществляет  взаимосвязь  с  руководством  школы  и  другими  организациями

Совет  центра:

(собирается  один  раз  в  неделю)

• осуществляет  планирование  работы  подразделений    центра
• анализирует  и  корректирует  текущую  работу  центра
• осуществляет  взаимосвязь  между  подразделениями  центра
• заслушивает  отчёты  руководителей  подразделений  центра

Председатель  центра:

• осуществляет  контроль  за  работой  центра  в  течение  недели
• проводит  рабочие  совещания  с  подразделениями  центра 
• отвечает  за  проведение  заседаний  совета  центра
• отчитывает  о  проделанной  работе  центра  перед  учёным  советом 

Общее  собрание  центра:

(собирается  один  раз  в  год)

• заслушивает   отчёт  председателя  центра  о  проделанной  работе
• утверждает  план  работы  центра  на  год
• выбирает  председателя  центра 
•  утверждает  состав  учёного  совета  и  совета  центра.

Главные идеи:

-         учащиеся должны осознать, что развитие интеллекта необходимо им для успешного будущего;

-         формирование интеллекта происходит не только в урочной деятельности, но и в интеллектуально направленном общении и вне­классных видах деятельности;

-         интеллектуальные возможности - это не только успешность в учении, но и осознание своего внутреннего мира, своих возможностей, своего эмоционального состояния и состояния других людей;

-         воспитание интеллекта - это создание условий для самореализации и самовоспитания, конструктивного взаимодействия с окружающей средой, стремления к совершенствованию себя;

-         здоровый интеллект - это умное поведение в самых различных и непредвиденных ситуациях.

ЦЕЛИ  И  ЗАДАЧИ  ЦЕНТРА

Главная цель:

Осознание учащимися значимости развитого интеллекта для будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с окружа­ющим миром.

Цели:

·поощрять инициативу и стремление учащихся к интеллектуальному самосовершенствованию;

·давать возможность учащимся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами;

 Задачи:

Дидактические:

- расширение кругозора,

- активизация познавательной деятельности,

- обучение четкому и лаконичному выражению своих мыслей,

- развитие мотивации учебной деятельности.

Развивающие:

- способствовать активизации мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение, обобщение, выделение существенного и т.д.),

- развитие умений находить оптимальные решения.

Воспитательные:

- заинтересовать как можно больше ребят интеллектуальной деятельностью,

- воспитание сотрудничества, коллективизма, общительности, коммуникативности.

Кандидатом в члены центра может стать каждый школьник, выразивший желание стать членом центра и принимающий участие в работе одного из подразделений.

Ученик принимается в кандидаты центра на заседании совета  центра  и ему вручается удостоверение кандидата в члены центра установленного образца.

Кандидат в члены центра имеет право:

• принимать участие в собраниях и конференции центра (с правом совещательного голоса),  в работе отдельных  подразделений  центра;
• вносить свои предложения по изменению устава  центра и другим организационным вопросам;
• получать консультации по любому вопросу, входящему в компетенцию интеллектуального  центра;
• использовать материальную базу интеллектуального  центра.

Кандидат в члены общества обязан:

• соблюдать устав центра, всемерно содействовать достижения целей, которые стоят перед центром;
• активно участвовать в мероприятиях, проводимых центром;
• осуществлять  работу  в  одном  из  подразделений  центра.

Членом  центра  может стать школьник, ставший  победителем  мероприятия  проводимого  центром,  принимавшего  участи  в  районных  или  областных  фестивалях  и  конкурсах   и  получивший  положительную оценку на заседании  учёного  совета.

Членами центра являются  руководители  подразделений, члены  учёного  совета.

Прием в члены центра осуществляется на совместных  заседаниях  учёного  совета  и  совета  центра  по представлению подразделений  центра; ему вручается членский билет центра  установленного образца.

Права и обязанности члена центра

Кроме прав и обязанностей кандидата в члены общества, член общества имеет право:

• избирать и быть избранным в любые руководящие органы центра;
• участвовать во всех общешкольных конференциях и собраниях центра.

Он обязан участвовать в одной из лекторских групп или входить в один из руководящих органов центра, или руководить научно-исследовательским проектом, в котором принимает участие несколько человек,  или систематически выполнять поручения руководителя подразделения.

Магистром   центра  может  стать   каждый  учащийся,  который   будет  рекомендован   учёным  советом   центра  и  утверждён  общим  собранием  центра.

Автоматически магистром становится победитель проекта «Зажги, свою Звезду»    Магистр получает значок магистра установленного образца.

Магистр обладает всеми правами и обязанностями члена общества. Кроме того, он имеет право участвовать в работе  учёного  совета  центра  с правом совещательного голоса.

Каждый член клуба считает для себя делом чести:

• активно участвовать в проводимых клубом собраниях и занятиях,
• систематический пополнять свои знания и умения,
• проявлять инициативу в поиске новых форм деятельности клуба,
• дружески относиться к соперникам,
• добросовестно исполнять принятые клубом решения,
• соблюдать нормы этики во всем,
• относиться творчески ко всем интеллектуальным встречам,
• даже поражение использовать как стимул к повышению своего интеллекта,
• не терять веры в будущий успех.

Мероприятия  центра:

• Интеллектуальная  игра  «Самый  умный»

(старшая  группа,  учащиеся  8 - 11 классов,  учителя,  родители)

• Интеллектуальная  игра  «Самый  умный»

(младшая  группа, учащиеся  5 - 7 классов)

• Чемпионат  школы  по  «Брейн – рингу»

(старшая  группа,  учащиеся  8 – 11 классов)

• Кубок  школы  по  «Брейн – рингу»

(старшая  группа: чемпион  школы, сборная  школы, учителя, родители  и т.д.)

• Фестиваль  видеопроектов «Формула  кино»

(принимают  участие  все  желающие) 

Ожидаемые результаты.

• Уметь пользоваться справочной литературой.
• Уметь работать в коллективе.
• Уметь концентрировать внимание.
• Уметь оценивать и проверять возможные решения.
• Уметь доказывать и опровергать любые утверждения.
• Уметь быстро переносить своё внимание с объекта на объект.
• Уметь расставлять приоритеты при получении информации.
• Уметь решать многоходовые логические задачи